随风潜入夜,润物细无声——中华美德故事在幼儿园生活化课程中的渗透

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<正>结合张雪门教育思想构建幼儿生活化课程,有利于紧贴幼儿生活,在幼儿生活经验基础上形成全新的课程形式。在幼儿园生活化课程教学中,中华美德故事有着特殊的应用价值,对于培养幼儿的价值观、世界观、生活观、道德观有着重要影响。幼儿对故事有着与生俱来的热情,把德育目标融合在中华美德故事中,比单纯的理论灌输效果更好,幼儿的接受程度、实践价值更高。所以,生活化课程与中华美德故事相结合,将为幼儿德育注入新活力,促使幼儿见知践行,为幼儿健全人格的养成、促进幼儿全面发展拓展出一条新路。
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