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本文简要介绍了部省共建大学的概念及其发展模式,以江苏为例讨论了部省重点共建大学在学科、师资队伍、科学研究、人才培养、基础设施等各个方面的办学实践。并指出部省共建大学发展中存在的问题,以不求所有,但求所用;不求所有,实则已有为发展思路,扩大非“985工程”建设部属高校的支持面,建设江苏省高教强大阵营。