【摘 要】
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陶行知先生在论述近代自动主义时将其分为三部分即:"智育注重自学";"体育注重自强";"德育注重自治",并指出自动主义贯彻德育的结果就是学生自治,由此提出他的学生自治思想。时至今日,陶行知的"学生自治思想"仍对我们当代学校管理工作依然有着重大启示作用,我们应该做到:教育者转变观念,相信学生自治能力;给予学生权力,以形成学生自治团体;建立有效机制,防范学生自治出问题;加强家校社合作,广延学生自治空间。
【出 处】
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2023年第一届生活教育学术论坛论文集
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陶行知先生在论述近代自动主义时将其分为三部分即:"智育注重自学";"体育注重自强";"德育注重自治",并指出自动主义贯彻德育的结果就是学生自治,由此提出他的学生自治思想。时至今日,陶行知的"学生自治思想"仍对我们当代学校管理工作依然有着重大启示作用,我们应该做到:教育者转变观念,相信学生自治能力;给予学生权力,以形成学生自治团体;建立有效机制,防范学生自治出问题;加强家校社合作,广延学生自治空间。
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