【摘 要】
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＜正＞罪犯教育是我国监狱工作的基本手段之一,它是以狱内服刑罪犯为教育对象,从改造和矫正的目标出发,结合生产劳动,有目的、有组织、有计划、强制性实施的以转变世界观、消除犯罪意识、灌输科学文化知识和培养生产技能的活动。作为中国特色监狱制度的重要内容和精髓,长期以来在实现惩罚改造罪犯的活动中发挥了不可替代的作用。但是近年来我国在经济、政治、文化等方面都发生了重大变革,在这样一个大背景下,研究和探索罪犯教
【机 构】
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新中国监狱理论与实践回顾与展望——第十届监狱学论坛论文集
【出 处】
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新中国监狱理论与实践回顾与展望——第十届监狱学论坛论文集
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＜正＞罪犯教育是我国监狱工作的基本手段之一,它是以狱内服刑罪犯为教育对象,从改造和矫正的目标出发,结合生产劳动,有目的、有组织、有计划、强制性实施的以转变世界观、消除犯罪意识、灌输科学文化知识和培养生产技能的活动。作为中国特色监狱制度的重要内容和精髓,长期以来在实现惩罚改造罪犯的活动中发挥了不可替代的作用。但是近年来我国在经济、政治、文化等方面都发生了重大变革,在这样一个大背景下,研究和探索罪犯教育的创新就显得极为迫切和必要。就罪犯教育的创新而言,我认为可以从思维创新、内容创新、方法创新等几个方面入手。
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