我国水产种苗工程进展和展望

来源 :2000年中国水产学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baichunbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(1)在影响水产生产效率诸多因素中,良种(或品种,种群)的遗传素质起有主导作用.当今世界,谁拥有了良种及其生产技术,谁就控制了发展农业乃至国民经济的主动权.(2)我国是头号水产养殖大国,但非头等强国.主要表现在优良品种的开发、选育及管理较发达国家差距较大.由于品种和品质的关系,我国水产养殖产品的产量高而产值低,在国际市场缺乏竞争力.(3)种苗工程是21世纪初中国水产养殖发展的关键之一. 一要加强对野生种质的发掘和胜利.二要在种质创新上取得突破.三要完善水产种苗管理体系.实现以质为主的调整.
其他文献
数学这门学科并不是独立存在的,将其与其他学科的教学融合到一起,能够使数学的魅力得到更好的彰显,充分发挥数学的价值所在.因此,在课堂教学中,教师要将数学与其他学科巧妙结
期刊
作者论述了乌鲁木齐及周边地区21世纪渔业科技发展设想,在体制上向民营企业转化,在组织上由上级任命或公开招标,在政策方面要放宽政策,加速发展水产业.
数学是一个来源于生活的学科,数学中的理论知识都是在现实生活中实践得出的结论,同时数学还是一门抽象的逻辑学科,能有效锻炼学生的思维能力,对培养学生的创新能力起着至关重
为了使孩子能在数学课堂中快速掌握知识,当前小学数学教师要注重学习新型数学教学理念,充分培养孩子的发展能力,让他们从小养成良好的数学学习习惯,真正经历反复思考、认真总
本文主要对小学数学课堂教学任务进行了深入分析与阐述,并提出了优化小学数学课堂教学任务的有效策略,希望能够为相关工作者提供借鉴.
数学是一门来源于生活的学科,随着新课程改革的全面实施和素质教育的不断普及,在小学数学教学中开展生活化教学已经成为基础教育阶段的一个重要教学内容与目标.但是在一些农
随着现代科学技术的飞速发展,信息技术已经融入生活的各个方面.在丰富日常生活的同时,也应该合理运用到教育教学过程中.《数学新课程标准》提出“主动参与、探究发现、合作交
期刊
作者对加强我国水产原良种管理工作进行了探讨.我国水产科技工作者通过艰苦努力,使我国水产养殖苗种生产的规模和能力不断扩大,养殖种类不断增加.
会议
随着新课程改革的逐渐深入,初中数学教学方式也在不断改进.传统的数学教学方式已经难以适应时代的发展,因此,作为新时期的数学教师,应明确教学目标,积极探究新的教学方法,提