【摘 要】
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本研究旨在探讨家庭环境、父母教养方式与中学生网络成瘾倾向之间的相关关系，从而为预防中学生网络成瘾提供依据。研究以网络成瘾测验问卷、父母养育方式评价量表(EMBU)、学生家庭情况调查表为研究工具，测查了广州市460名中学生。结果显示：(1)家中能上网和单亲家庭的学生网络成瘾倾向显著高于其他学生。(2)网络成瘾(IAD)组与非IAD组的父母教养方式存在非常显著的差异性。父母在拒绝否认教养方式上的高差异
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本研究旨在探讨家庭环境、父母教养方式与中学生网络成瘾倾向之间的相关关系，从而为预防中学生网络成瘾提供依据。研究以网络成瘾测验问卷、父母养育方式评价量表(EMBU)、学生家庭情况调查表为研究工具，测查了广州市460名中学生。结果显示：(1)家中能上网和单亲家庭的学生网络成瘾倾向显著高于其他学生。(2)网络成瘾(IAD)组与非IAD组的父母教养方式存在非常显著的差异性。父母在拒绝否认教养方式上的高差异，对子女网络成瘾具有影响；父亲的拒绝否认与母亲的拒绝否认或惩罚严厉教养方式的交互作用，对子女网络成瘾倾向存在显著差异。(3)男生网络成瘾倾向的家庭预测因素依次为母亲拒绝否认、家中能上网、父亲惩罚严厉、单亲、父亲过度保护；女生网络成瘾倾向的预测因素依次为母亲拒绝否认、家中能上网。
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