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CFS系统钢筋纵、横剖面图形信息的自动处理
【机 构】
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轻工部南宁设计院
【出 处】
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中国建筑学会建筑结构计算机辅助设计学术交流会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
摘 要： 作者根据新课程理念，倡导自主、合作、探究的学习方式。结合相关理论，分析小组合作学习在英语教学中的具体实施过程及教师在合作学习中的作用。让学生在平等中合作，在合作中交流，在交流中共享，在共享中互动，在互动中竞争，在竞争中成功，让成功提高兴趣，兴趣转为动力，从而激发学生的学习热情，增强小组的凝聚力，使学生以正确的态度积极参与合作学习，人人体会成功的喜悦。 关键词： 小组合作学习 英语教学
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