【摘 要】
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<正>随着我院洁净手术室的建立,手术室在护理学生见习的教学过程中,根据教学大纲的要求不断改进教学模式,针对护理见习生对洁净手术室理论知识及操作技能方面的欠缺,为了提高
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<正>随着我院洁净手术室的建立,手术室在护理学生见习的教学过程中,根据教学大纲的要求不断改进教学模式,针对护理见习生对洁净手术室理论知识及操作技能方面的欠缺,为了提高护理见习生在手术室的见习效果,根据PDCA循环管理法,将此方法应用于手术室护理学生见习教学中,我们对2011年44名护理本科见习生,应用PDCA管理法进行见习带教效果的观察,结果如下:
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