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本文分析了国家开放大学开放教育会计学("专升本")本科办学模式存在的问题及原因,提出通过将MOOC引入国家开放大学会计学("专升本")本科学历教育、增设"会计学本科"专业预科班及通过不断地进行课程教学改革提升专业核心课的课程教学质量等措施,提升专业办学质量。
“自主学习课件支持”的专业办学模式研究——以开放教育会计学本科为例
【摘 要】
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本文分析了国家开放大学开放教育会计学("专升本")本科办学模式存在的问题及原因,提出通过将MOOC引入国家开放大学会计学("专升本")本科学历教育、增设"会计学本科"专业预科
【机 构】
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海南广播电视大学财经学院;
【发表日期】
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2004年期
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