【摘 要】
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为了解现阶段六榕街社区居民的健康教育需求,整合社区可利用健康教育资源,有针对性地做好六榕街健康教育工作,我中心于2021年1月份启动社区健康教育需求评估工作。根据我中心制定的居民健康需求访谈提纲,分别于2月1和2月8日一共开展两次居民健康教育需求访谈会,邀请了21名社区居民参与,形成调查和访谈结果,并形成调查和访谈结果,并根据本社区居民体检情况、慢性病和传染病发病情况、居民健康素养监测等数据的进行
【机 构】
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广州市第十三届健康教育与健康促进学术交流活动稿集
【出 处】
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广州市第十三届健康教育与健康促进学术交流活动稿集
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为了解现阶段六榕街社区居民的健康教育需求,整合社区可利用健康教育资源,有针对性地做好六榕街健康教育工作,我中心于2021年1月份启动社区健康教育需求评估工作。根据我中心制定的居民健康需求访谈提纲,分别于2月1和2月8日一共开展两次居民健康教育需求访谈会,邀请了21名社区居民参与,形成调查和访谈结果,并形成调查和访谈结果,并根据本社区居民体检情况、慢性病和传染病发病情况、居民健康素养监测等数据的进行总结和分析,从定性和定量两个方面大量收集了资料数据,结合本中心健康教育工作实际开展情况,制定今年健康教育干预方案,从而积极开展有针对性的健康教育活动。
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