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本活动教案针对"光与色彩"知识点，基于中国科技馆"探索与发现"A厅光影之绚"展区颜色屋"展品，面向初中学生而设计开发。教案采用情景式的教学方法，以"探案"的形式开展，为参与者创造沉浸式的学习环境。在科学教师的引导下，参与者们将接到一个案件，凶手利用光与色彩的知识隐藏了犯罪过程。参与者们将扮演小侦探组成侦探团，在探案的过程中学习光与色彩的知识。学习过程中，引入"做中学"的概念，以学生自主、教师辅助的形式通过3个左右的小实验与小游戏，自己动手学习光与色彩的知识，最终利用所学的知识找出案件的真相。学习过程中的实验与游戏由教师提前设计，实施过程中以学生为中心进行动手操作，且实验与游戏中存在一定变量供学生进行探究。