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小学生安全感较弱,体育活动存在一定风险,体育课上经常发生意外伤害。因此,迫切需要关注小学体育的安全,加强安全意识的培养,采取一系列措施予以避免和处理。本文在分析当前小学体育教学中存在的安全问题的基础上,针对提高小学体育教学质量,培养学生良好的安全意识,提出了三个不同学科的具体对策。为未来小学生的成长和发展奠定基础。