【摘 要】
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美术作为一门综合性学科,能够有效地培养学生的情感、美育,促进其人格发展,全面提升其综合素质。初中美术教学的目的在于培养学生的创造与欣赏能力。在现代科学技术日益成熟的今天,steam的教学环境下,为了实现"教育集成",该专业的发展日益强调跨学科的结合。本文以steam为研究对象,并结合steam的特点,提出了基于steam的多个学科交叉融合问题。
【机 构】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
【出 处】
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对接京津——新的时代 基础教育论文集
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美术作为一门综合性学科,能够有效地培养学生的情感、美育,促进其人格发展,全面提升其综合素质。初中美术教学的目的在于培养学生的创造与欣赏能力。在现代科学技术日益成熟的今天,steam的教学环境下,为了实现"教育集成",该专业的发展日益强调跨学科的结合。本文以steam为研究对象,并结合steam的特点,提出了基于steam的多个学科交叉融合问题。
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