【摘 要】
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目的:采用以身心调控能力学习、反馈训练为主的综合措施干预强制隔离戒毒人员(以下简称强戒人员),帮助强戒人员学会一套自我调控的方法,并能迁移应用到日常生活中,提升对毒品的抗拒能力,增强戒毒信心.探索一套可实施的、以"身心调控—自信提升—亲情感化—情境模拟"为主的戒断和预防复吸的综合干预模式.方法:实验组30例强戒人员进行身心调控方法学习、反馈训练的干预,包括:身心调节方法的学习,渐进式肌肉放松和呼吸
【机 构】
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贵阳市阳光成瘾戒除康复公益中心,贵阳,550025
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目的:采用以身心调控能力学习、反馈训练为主的综合措施干预强制隔离戒毒人员(以下简称强戒人员),帮助强戒人员学会一套自我调控的方法,并能迁移应用到日常生活中,提升对毒品的抗拒能力,增强戒毒信心.探索一套可实施的、以"身心调控—自信提升—亲情感化—情境模拟"为主的戒断和预防复吸的综合干预模式.方法:实验组30例强戒人员进行身心调控方法学习、反馈训练的干预,包括:身心调节方法的学习,渐进式肌肉放松和呼吸调整训练,反馈场景训练,鼓励和言语暗示等.对照组同期30例强戒人员不进行身心调节方法的学习,只进行相应的反馈训练检验.使用SCL-90症状自评量表和综合身心控制指数在干预前后进行评定,用SPSS进行统计分析,评价干预效果.结果:经过12周(行为塑造期)的心理干预,实验组的躯体化、焦虑、抑郁、敌对、人际关系等各项症状有了明显改善(P<0.01或P<0.05),对照组没有明显变化(P>0.05).身心控制能力实验组与对照组相比差异显著(P<0.01),表明实验组学员基本掌握身心调节控制的方法,且方法对其控制能力的提高是有益的.结论:通过艾森克人格量表测试强戒人员的个性特征,验证了吸毒成瘾者个体与大众常模的个性差异,为针对性的管理提供依据;戒毒人员经过12周的身心调节方法的学习和反馈训练,实验组人员基本掌握了一定的身心调节方法;其抑郁、焦虑、人际关系敏感、敌对、躯体化等各项心理症状及功能有了明显的改善和缓解.
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