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对当前地球物理正反演教学内容、课程体系的改革现状进行研究，指出了存在的问题，根据课程内容和教学的特点，提出数值计算方法教学内容、课程体系改革的新思路。
地球物理场正反演计算课程群教学内容改革的研究
【摘 要】
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对当前地球物理正反演教学内容、课程体系的改革现状进行研究，指出了存在的问题，根据课程内容和教学的特点，提出数值计算方法教学内容、课程体系改革的新思路。
【机 构】
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东华理工大学,抚州34400
【出 处】
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首届大学地球科学课程报告论坛
【发表日期】
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2007年4期
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