高效课堂教学是提高教学效率,实施新课改的重要保障。创建高效英语课堂是英语教学的关键,也是提高英语教学质量的关键,更是每一个教师不断追求的目标。新课标倡导的现代课堂教学模式要求课堂具有实效性。强调课堂设计要以学生为主体,以激发学生学习英语的兴趣为目标,创造一个轻松而又自由的课堂学习氛围,增进课堂互动交流,充分调动学生的学习积极性。然而长期以来,农村中学英语教学并没有得到改善,也没有达到新课标所倡导的预期效果。实施高效课堂的三个基本环节:备课,课堂实施,练习落实,本文将从这三个方面阐述如何在农村中学英语课堂中实施有效课堂,总结出了在农村中学实施英语有效课堂过程中所存在的问题,并对所存在的问题提出相应的改进策略,以达到因材施教,提高教学效率的目的,为教师改进农村中学英语课堂教学提供参考。