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本文根据常模参照测验和标准参照测验的基本原理和方法，分析了测题与知识点之间的关系，提出了以知识点为对象的测验模型，解决了构造以知识点为对象的测题题库，实现从题库中抽取适合测验目的测题的方法。该模型以知识点为测验媒介进行被试个体间，被试团体间能力水平比较，以及教师教学水平的比较，由此反映被试者各知识点的掌握情况，可更加精确地对测试结果做出评测。