Research on the Design Strategy Integrated of Street Furniture from the Perspective of City Image

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目的:  1.综合应用多媒体、三维建模、人机交互等网络化、数字化技术手段,设计与开发分娩护理虚拟仿真教学系统。  2.利用虚拟仿真教学系统与互联网互动学习平台,构建、实施“虚实结合、线上沉浸式自主学习+线下情景模拟”的虚拟仿真实验教学模式。评价新型教学模式对学生自主学习能力、批判性思维能力、自我效能的影响及应用效果。  方法:  1.采用专家咨询法,邀请11名相关领域的专家对虚拟仿真教学软件的案例
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