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高语境文化背景下的人际交往喜欢以间接的方式，迂回、隐晦或婉转地表达自己的意愿。本文通过调查发现在高语境文化背景下大学生人际交往冷暴力现象普遍存在，但是存在成长背景、年级和性别的差异，表现形式多样。本文从高语境文化背景的角度分析了大学生人际交往冷暴力产生的原因及危害，并提出了在这种高语境文化背景下预防大学生入际交往冷暴力的教育引导策略。