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一种新的时变时滞系统自校正PID控制器
【机 构】
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电力高等专科学校
【出 处】
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中国控制会议
【发表日期】
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1996年期
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摘 要：体育教师应转换教学模式，以真正施行素质教育，方法包括：由场地教学转向假定情景教学，由示范组织教学转向游戏导入教学，由灌输式教学转向创新意识教学，由教师单向教转向学生自学自创自教，由教师主观评价考核转向学生自评检测。 关键词：新课程 体育教学 转换 素质教育正在如火如荼地进行着，新课程的教学改革也吹遍整个大地，到处一片以人为本、以学生为主体、以教师为主导的新景象。为促进学生全面发展，
摘 要：本文在体育教学实施新课标形式下，对中小学体育教学中构建和谐师生关系的依据和途径进行深入探讨，使教学过程中教和学的积极性能同时得以发挥，以求获取最佳教学实效。 关键词：新课标 中小学 和谐 教师主导 学生主体 自2001年教育部颁布实施新的《体育（与健康）课程标准》以来，以提高教学质量为核心的中小学体育教学改革得到深入发展，获取了可喜的成效。但新课标实施过程中不少体育教师，甚至体育科
1 前言 世界卫生组织认为人的健康包涵三个要素：身体、心理健康和良好的社会适应性。心理健康包含两层含义：一种是指心理健康状态，个性处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且与社会处于和谐的状态；另一种是指维持心理健康，减少行为问题的措施。本文试图通过对当前中学生心理现状及其原因来分析体育活动对中学生心理健康的促进作用，并提出一些建议，为全面实施“健康第一”的体育教学提供参考。 2 体育教学
摘 要： 当代篮球运动正沿着主体空间和高难度、技战术方面发展。篮球比赛已是身体、技术意志、智慧、心理融为一体的全面抗衡。国内外篮球训练成功的经验表明：许多优秀篮球运动员成长的关键在于青少年时期，此阶段的基础训练，对运动员的发展与前途有着重要作用。 关键词： 基本技术 素质 意识 一、建立正确的基本技术动作的动力定型 在篮球运动中，篮球的技术动作和篮球的技术有着本质的区别，技术动作是指