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随着教育改革的深入,CAI得到了广泛的应用.应用CAI的目的是为了优化教学,而教学的目的是培养学生.为了更好地促进学生认知结构的发展,应该在认知学习理论的指导下,从教学的目标、教学的任务、学习的过程和学习行为的评价几个方面分析CAI的特点,并在此基础上,进行CAI与传统课堂教学的全面比较,以取长补短,实现教学的最优化.