论文部分内容阅读
问题提出 作为高级的认知功能,顿悟意味着打破思维定势且生成新颖有效的信息联结。以往的研究采用各种实验材料和范式来研究顿悟。大部分研究者认为ACC 参与思维定势打破,但是新颖联结形成的脑区尚未达成一致意见。采用答案呈现以催化顿悟的研究发现海马与新颖联结产生有关,学习-测验范式研究认为额下/中回参与了新颖联结的形成,而复合远距离联想研究发现,右侧颞上回可能与远距离信息联系的建立有关。