【摘 要】
:
与其它运输方式相比,铁精矿高浓度的水力输送具有投资少、运输费用低、建设速度快等优点。该文介绍了铁精矿高浓度水力输送的工艺流程和水力计算,以及输送管道的敷设坡度及管壁
【机 构】
:
冶金部秦皇岛黑色冶金矿山设计研究院
论文部分内容阅读
与其它运输方式相比,铁精矿高浓度的水力输送具有投资少、运输费用低、建设速度快等优点。该文介绍了铁精矿高浓度水力输送的工艺流程和水力计算,以及输送管道的敷设坡度及管壁厚度的计算方法,认为根据铁精矿矿浆的物理化学特性来确定合理的工艺流程,是保证铁精矿高浓度水力输送正常运行的重要一环。在管道输送设计中,矿浆输送的水力计算主要决定于矿浆的性质,即矿浆的流态、输送粒度及流速、固体浓度等。大连生产的YJB型油隔离泥浆泵是目前国内较理想的浆体水力输送设备。(黄祖英摘)
其他文献
假期,我回了河南老家。一进门,我就看见了一只可爱的小猫:黑白相间的毛闪闪发光,光滑的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,像黑珍珠一样;肉肉的身体加上一条灵活的尾巴。 每到吃饭时间,小猫就像见了老鼠似的飞扑过来,等奶奶过来给它倒香喷喷的饭。奶奶刚倒完饭,它就迫不及待地把头埋进盆里,狼吞虎咽地把饭菜塞进肚子里。 有一回,不知怎么的,大家都忘了给猫装饭,这只小猫居然用爪子扒开门,找奶奶要饭吃,抓完奶奶又去
摘 要: 本文作者结合高中化学教学实际,通过“微粒之间的相互作用”、“物质的分离与提纯”这两个章节的举例分析,说明形象化语言在化学教学中能化抽象为具体,变深奥为浅显,激发学生的想象力和求知欲,引起学生对化学知识的渴求与情感的共鸣。 关键词: 化学教学 形象化语言 应用 教学主要是通过语言的表达和交流来实现的,教师语言的形象化与教学效果直接相关。简洁、形象、生动、准确的语言有利于学生对知识的
现在是科技发达的21世纪,谁都很难想象未来的手机、房子、汽车、眼镜等将会发展成什么样子。假如我是发明家,我就要发明一栋安全、舒适的房子。 这一栋楼房共有三层,第一层是客厅,一共有两种模式:第一种是迎客模式,第二种是休闲模式。启动迎客模式的时候,只要客人来了,房子就会自动播放动听的音乐,还会帮我们烧水、泡茶。当启动休闲模式时,主人可以享受到度假的氛围,听着优美的音乐、喝着可口的饮料,看着书晒着太阳
一、课题的提出 新的基础教育课程体系倡导学生主动参与,交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人;强调培养学生的创新精神、实践能力,收集、处理、使用信息的能力;发现、分析和解决实际问题的能力,形成科学态度,学会科学方法;具有独立思考、自主探究的精神与求实创新的意识。 我校始终坚持科研带动、课业改革推动、信息技术拉动的“三动战略”,致力提高学生的学习能力、思维能力、实
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。我们的素质教育就是培养学生创新能力的工程,就是要使学生发展成为主体性、独立性、能动性、超越性的个体。新世纪需要新型的人才,新型人才必须具有创新能力。化学教学要发展进步,要跟上时代的发展步伐,创新将是永恒的主题。在今天的基础教育中,我们必须实施创新教学,发展学生的创新潜能,为培养创新人才奠定良好的
学校:广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学 年级:五年级 学名:钟可玥 小名:钟懿 年龄:10岁 生日:6月27日 形象特点:可爱、小巧的女汉子 我喜欢 食物:巧克力 颜色:粉红 动物:小狗、小猫、 音乐:所有让我心情好的音乐 课程:体育、科学、数学、 写作 业余爱好:看书、轮滑、游泳 我最讨厌:吃饭 梦想的职业:医生 最大的愿望:妈妈能每天陪着我