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为了适应社会对土木工程专业人才需求的变化,结合自身西部区域特点,从人才培养方案入手,调整培养目标和优化教学模式,及时更新教学内容和教学方法,注重实践环节,加强"双师型"师资队伍建设;同时注重学生个性发展,根据不同学生的兴趣特点分类培养,结合教师的工程和科研项目,为学生提供科研和实践锻炼的平台,培养学生的动手能力。通过系统培养,使学生专业基础扎实,动手能力强,很好的适应社会对土木工程专业人才的需求。