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针对金陵科技学院"学科专业"一体化建设状况,分析新建本科院校"学科专业"一体化建设中存在的问题,探讨基于"协同学"的新建本科院校"学科专业"一体化建设的协同系统及协调关系,进一步探索建筑工程学院"学科专业"内部、外部的一体化协同建设并提出相应的建设策略,为新建本科院校"学科专业"一体化的协同建设作指导。