社会支持对乳腺癌患者的焦虑、抑郁和幸福感指数的影响

来源 :2013年浙江省心身医学学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dextersky001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:调查不同治疗阶段乳腺癌患者的焦虑、抑郁、幸福感指数和社会支持情况,分析社会支持对其情绪状况的影响.方法:收集术前组、术后组与康复组的乳腺癌患者各105例为病例组,以及年龄与教育年限匹配的正常对照105例,应用汉密顿焦虑量表(HAMA,≥8分为可疑焦虑)、汉密顿抑郁量表(HAMD,≥8分为可疑抑郁)、幸福感指数量表(Index of Well-being)和领悟社会支持量表(PSSS)进行有关测评.结果:病例组的可疑焦虑、抑郁发生率均高于正常对照[(42.9%,61.9%,59.0%vs.9.5%;33.3%,60.0%,46.7%vs.5.7%,均P<0.01],术前组、术后组、康复组的HAMA、HAMD得分均高于正常对照[(7.2±4.3),(9.4±5.1),(9.2±5.6)vs.3.9±3.1);(6.2±3.8),(9.2±4.8),(7.9±4.6)vs.3.1±2.4),均P<0.01]术前组与术后组的幸福感指数低于正常对照[(10.6±2.3),(10.5±2.6)vs.(11.5±2.2),均P<0.01].有可疑焦虑患者的社会支持、幸福感指数得分低于无焦虑组[(61.3±14.2),(63.0±10.1),(65.8±9.6)vs.(65.5±10.0),(70.4±9.1),(69.1±10.3);(9.9±2.5),(9.5±2.5),(10.3±2.4)vs.(11.2±2.2),(12.0±2.0),(12.2±1.8)];有可疑抑郁患者的社会支持、幸福感指数得分低于无抑郁组[(60.7±14.1),(64.3±9.3),(63.8±10.6)vs.(65.2±10.8),(68.2±11.4),(70.1±8.4);(9.6±2.5),(9.7±2.5),(9.8±2.3)vs.(11.1±2.1),(11.7±2.3),(12.2±1.7)].结论:本研究提示,不同治疗阶段的乳腺癌患者的可疑焦虑、抑郁发生率和焦虑、抑郁得分均高于正常人群;有可疑焦虑、抑郁患者的社会支持和幸福感指数相对更低.
其他文献
目的:研究皮肤交感反应和R-R间期变化与双相障碍病情变化的关系。方法:采用回顾性调查研究的方式,对符合入组标准的双相障碍患者治疗前和治疗后1年士1月SSR,RRIV各参数的变化,与HAMD/HAMA/BRMS进行相关性分析,同时观察HAMD/HAMA/BRMS作为临床治愈评估标准的灵敏度、特异度。结果及结论:双相障碍患者的上肢SSR潜伏期明显延长,R%明显增高,D%-R%,D%/R%值明显降低。下
The effects of hypoxia on cognitive capability on aged mice is paid poorly attention, especially exposure to long-term hypoxia (LTH).In this study, we investigated the effects of LTH on spatial workin
目的:比较阿尔茨海默病(AD)、血管性痴呆(VD)和混合性痴呆(MIX)患者及轻度认知障碍(MCI)患者的不同范畴情景记忆缺损特征.方法:采用神经心理学测试和听觉词语学习测验(AVLT)对28例AD患者、19例VD和19例MIX及47例MCI患者进行测试.结果:四组间的不同范畴的即刻、延迟记忆成绩差异有统计学意义(P<0.05).在即刻记忆中,AD组与MIX组对动物类和家具类的记忆成绩差异有统计学
目的:探讨慢性低氧伴有或不伴有高糖饮食对小鼠体重、血糖、学习记忆和情绪的影响.方法:将32只C57BL/6J小鼠随机分为四组:1、正常对照组;2、低氧组;3、高糖组;4、低氧+高糖组.经过造模八周后,测体重,用ELISA法测血糖、血清胰岛素水平,用morris水迷宫和八臂迷宫检测小鼠的学习记忆能力,并用强迫游泳、悬尾、开场、高架实验观察其情绪的改变.结果:体重无明显变化;低氧和低氧+高糖组血糖下降
目的:探讨慢性低氧伴有或不伴有高脂饮食对小鼠体重、血糖、学习记忆和情绪的影响.方法:将32只C57BL/6J小鼠随机分为四组:1、正常对照组;2、低氧组;3、高脂组;4、低氧+高脂组.经过造模八周后,测体重,用ELISA法测血糖水平,用morris水迷宫和八臂迷宫检测小鼠的学习记忆能力,并用强迫游泳、悬尾、开场、高架实验观察其情绪的改变.结果:高脂组体重明显增加;高脂组血糖增高,低氧和低氧+高脂组
本文结合临床病例,对一例交叉性失语患者的计算障碍、功能结构以及空间注意能力等高级认知功能进行了检查以及探讨。
本文通过调查分析,对精神发育不良儿童母亲的心理健康状况进行了探讨,结果表明,精神发育不良儿童的母亲在心理、工作及生活等方面承受着他人无法想象的压力、困难和痛苦,家庭生活受到严重的影响,思想压力大,感到紧张、苦闷、恐惧,因此要调动母亲们生活、工作、学习的积极性,使他们从消极、苦闷的心理状态中解脱出来,积极提供患病儿童医疗、教育、保障制度及生活保障,解决母亲们后顾之忧。
目的:采用母爱剥夺动物模型与急性创伤应激模型,探讨不同时间母爱剥夺对小鼠应激易感性及脑区BDNF表达水平的影响.材料和方法:新生鼠按随机数字表随机分为长时间母爱剥夺组(LMD)、短时间母爱剥夺组(BMD)和正常对照组(N),在2月龄时对三组给予急性创伤刺激,以旷场实验、高架十字迷宫实验检测小鼠的情绪变化,以水迷宫实验检测小鼠学习记忆能力.行为学实验结束后通过免疫组化技术检测小鼠脑内BDNF的表达水
目的:探讨咖啡因对慢性刺激小鼠行为和学习记忆的影响.方法:选取28只C57BL/6J小鼠,随机分为正常组(n=10):空白+0.15ml生理盐水;刺激组(n=8):慢性刺激+0.15ml生理盐水;药物组(n=10):慢性刺激+15mg/kg咖啡因.刺激组和药物组分别孤养,并接受持续10周的慢性不可预知温和刺激.结合旷场实验和Morris水迷宫方法,评价小鼠的行为和学习记忆能力.结果:10周后刺激组
目的:研究颞叶癫痫对情景记忆损害特点及其影响因素.方法:采用听觉词汇测试(AVMT),测试62例颞叶癫痫患者(包括29例新诊断患者和33例随访患者)和年龄、教育程度相匹配的30例健康者的情景记忆.结果:新诊颞叶癫痫组(新诊组)AVMT1~3、AVMT4和AVMT5得分均低于正常对照组(正常组),且与正常组AVMT1~3;AVMT4;AVMT5相比,两组间的差异有统计学意义(P<0.001).与新诊