【摘 要】
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根据结构设计竞赛模型设计、制作、加载等一系列过程，建立了竞赛关键技术环节的考核指标体系。以西北地区大学生结构设计邀请赛为依托，对学生在竞赛中遇到的关键技术环节指
【机 构】
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长安大学建筑工程学院,陕西西安 710064
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根据结构设计竞赛模型设计、制作、加载等一系列过程，建立了竞赛关键技术环节的考核指标体系。以西北地区大学生结构设计邀请赛为依托，对学生在竞赛中遇到的关键技术环节指标进行了调查分析，目的是检验竞赛的关键控制指标的执行效果，将学生存在的共性薄弱点向理论教学反馈，使竞赛与课堂教学相互补充、相互促进，同时促进赛题本身的完善。论文研究结果亦可作为评价竞赛关键技术环节执行情况的范例，供同类竞赛参考。
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