结构课程相关论文
全国高师物质结构教学讨论会于1983年11月2日至6日在杭州大学化学系举行。到会代表59名,会议收到学术论文和教学经验总结共33篇。......
在物质结构课程中,关于近代络合物化学键理论,一般都是分别讲授晶体场理论(CFT),配位场理论和分子轨道理论(MOT)。当涉及到d—轨......
近几年来,我们对物质结构课程的教学改革作了以下几个方面的探索: (1)选择物质结构中的某些基础理论问题,例如钻穿效应和原子的核......
本文着重分析了高职院校建筑结构课程教学中的现状,阐述高职院校建筑结构课程应该达到的目标,从教学工作实践中总结出此课程中的一......
中职服装设计专业服装结构课运用理论实践一体化教学的方法,激发学习兴趣,加强实践。紧跟现代企业发展的步伐,适应服装企业的需要......
结合本科教学工作经验,分析了钢与混凝土组合结构课程的内容特点,并指出了该课程在教学过程中存在的不足之处.在此基础上,对钢与混......
会议
混凝土课程教学是培养合格土木工程人才的必备环节,从课堂教学的实际出发,分析了混凝土教学过程中存在的问题,提出了混凝土结构课......
《钢与混凝土组合结构》课程为土木工程专业一门重要的专业选修课,该课程的开设可以拓宽学生知识面,培养学生应用和研究新型结构的......
微课因为其教学时间短、教学内容少、反馈及时和针对性强等特点,迅速渗透到军事院校的各门课程的教学改革当中.相对地方高校,军事......
高层建筑结构课程是本院土木工程专业的主干专业课,是结构设计类系列课程的主要组成部分。该课程作为指导土木工程专业学生毕业设......
从这一讲开始,我们将陆续介绍各类结构构件(板、梁、柱等)的具体计算方法。限于篇幅,不可能象教科书那样从最基本的原理讲起,逐步......
理论力学是一门重要的技术基础课程,在房屋设计计算及施工中有广泛的应用。同时,它又是学习其它建筑计算理论(如材料力学、结构力......
布鲁纳《教育过程》一书因其提出结构课程、发现法及直觉思维等新的教育思想而在国内外教育界引起强烈反响。结合海南省普通高中通......
培养21世纪人才的核心内容就是培养综合素质高的创造性人才,要实现这一目标,必须首先实现教育思想的转变。计算机技术的发展日新月......
为使学生更好地掌握生物化学的基本概念、原理,为将来的学习打下良好的基础。我们尝试应用布鲁纳结构教学理论中的基本结构理论和......
随着新课程教育教学改革的不断深入,任务教学法被广泛应用于建筑结构教学中,并取得显著成效。本文以高职院校建筑工程专业特点为基......
列举了目前课程考核评价体系的不足,提出了建筑结构课程考核评价体系的构建理念,并在此基础上对现有的建筑结构课程考核评价体系进......
学生学习方式的转变不仅是学生学习态度,学习意识和习惯品质的改变,外部环境因素的改变也是一个非常重要的方面。那么如何创造一......
进入二十一世纪以来,社会经济迅猛发展,我国百姓对教育教学的重视度不断提高,以高职教学为主的专业授课模式,也开始变得愈加丰富。......
文章从高职院校建筑设计专业建筑结构课程的特点出发,分析建筑结构课程教学中存在的问题,提出了改革与创新的实践教学思考。
Base......
一、教学内容安排的整体观念“总体教学法”以其突出的特点“完整性,实用性”在教学中大行其道。教学内容的完整性呈现能引起学生......
二战后,美国基础教育课程改革频繁,几乎每隔十年就出现一次较大规模的课程改革运动.本文通过梳理二战后至20世纪60年代美国基础教......
我国是地震多发国家,抗震的重要性不言而喻。本文结合建筑结构课程教学,通过六点抗震教学措施,使得专科学生毕业走向建筑生产一线......
任务驱动式教学是以建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和情境学习理论为基础的一种新型教学法,它在认识论、学生观、教学......
针对钢结构课程的内容、特点和教学过程中遇到的问题,改善钢结构课程的教学方法,探讨启发学生、激发学生的学习兴趣,调动学生学习......
以培养土木工程应用型人才为出发点,对钢结构课程进行教学改革,强化师资队伍建设,采用立体化教学模式,提高学生综合素质。......
钢结构在实际工程的应用越来越广泛,为了提高钢结构课程的教学质量,根据创新应用型人才的培养目标,以提高学生的工程实践能力为目的,进......
针对目前我校钢结构课程设计存在的问题,采用教学改革试点,结合近几年教学与课程设计指导实践经验,从课程设计内容的优化组合、设计题......
针对钢结构课程入门比较难的特点,从改变传统教学方法入手,把现代电脑技术引入理论教学课堂。利用案例及CAI辅助教学的功能,结合工程......
计算机组成原理与结构是计算机专业一门重要的专业基础课,是各个高校计算机专业的核心课程之一.课程设计是将知识转变为能力的重要......
2007年,计算机组成原理与结构课程被评为浙江省精品建设课程.本文简要介绍了课程建设的有关内容和教学改革的有关方法等,文中的有......
本文根据建工专业的发展和混凝土结构课程的特点,结合作者的教学经验,探讨了混凝土结构课程的教学方法和手段。......
考试是课程教学的一个重要环节。作者根据多年的教学经验,对如何在混凝土结构课程中实施考试进行了讨论。对考试目的、考试内容和......
研究探讨了《水工钢筋混凝土结构自学指导》一书的特色与创新之处,以培养学生的自学能力、扩大知识面、增强创新思维与动手能力为......
通过分析土木工程专业混凝土结构课程的特点,从课程的教学内容、教学方法与教学手段、规范的应用和考试方式等方面进行了改革,几年......
结合本校混凝土结构设计原理校级精品课程建设中开展设计型试验的情况,说明开展设计型试验的必要性,介绍本校开展设计型试验的思路......
混凝土及砌体结构课是管理工程专业的必修专业课,具有理论性、实践性和综合性强的特点。本文结合混凝土及砌体结构课的教学实践,分......
设计并实现了一个计算机组成设计与测试实验装置,适合于计算机原理和系统结构课程的功能部件分解实验、CPU设计及模型计算机整机综......
案例分析是近代教育中运用的方法.本文评述了案例分析在国际上的应用情况,讨论了案例分析在土木工程中的作用和重要性.介绍了笔者......
随着教师教育逐步走向开放、多元、一体化,教师培训的内容也由预设的、相对封闭的、静态的学科结构课程转向了多元的、开放的、动态......