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会议论文
巧设科学实验培养科学素养
巧设科学实验培养科学素养
来源 :第五届中国教育技术装备论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happyyoung
【摘 要】
:
在科学探究活动中,作为小学科学老师尽可能地利用好科学实验仪器,设计各种科学实验,激起学生对科学探究的兴趣,让学生们对科学实验保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、
【作 者】
:
沈朝霞
【机 构】
:
江苏省南通市如皋市林梓小学
【出 处】
:
第五届中国教育技术装备论坛
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
科学实验
实验培养
科学探究活动
科学发展观
学生
小学科学
实验仪器
科学素养
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在科学探究活动中,作为小学科学老师尽可能地利用好科学实验仪器,设计各种科学实验,激起学生对科学探究的兴趣,让学生们对科学实验保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、操作、质疑等科学活动,培养良好地科学素养,顺应科学发展观的基本要求。
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