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关于花鸟画教学的创新，教师可以从表现工具、符号提炼、色彩运用、构成章法几个方面着手，达到启发学生从被动接受传统花鸟画程式，转变到能够自主表达个人感受、甚至进行自主创新的目的。在教学实践中，首先要转换学生的思维模式。其次要加强写生教学。在写生的过程中引导学生从观察方式、描绘手法、色彩表现、结构章法几个方面重构对象，从而达到创新教学的目的。