中小学机器人教育问题与对策研究

来源 :2011教育技术国际学术会议(ETIF2011) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaofree900521
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  近年来,随着教育信息化的快速推进,作为培养创新精神及动手能力的新型载体——机器人教育正在走进中小学课堂,成为基础教育改革的新动力.目前我国部分中小学以选修课、信息技术课或竞赛等方式正在广泛开展机器人教育活动.为了提高本省中小学生动手能力,培养创新型人才,辽宁省教育厅及辽宁省电教馆5月份在鞍山举办了第十二届“中小学生电脑机器人大赛”.在一些项目中,我们能看出,教师对比赛环节进行了精心的设计,学生们将科技知识与想象力有机结合,并且从实践中获取真知,培养了合作精神.在今年举办的竞赛中,最受大家关注的是FLL挑战赛.FLL挑战赛在中小学生机器人教育中起到了非常重要的引领作用.对于如何在中小学进一步搞好机器人教育,一系列需要探讨和研究的问题需要我们继续关注.
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