【摘 要】
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<正>全日制义务教育语文课程标准中明确指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。对阅
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<正>全日制义务教育语文课程标准中明确指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。对阅读教学又提出以下建议:在阅读教学中,培养学生广泛的阅读兴趣,鼓励学生自主选择阅读材料。根据新课程标准对阅读教学的要求,我拟定了《培养小学生自主阅读能力的激发参与兴趣策略研究》这一课题,并进行了两年的研
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