论文部分内容阅读
分析了灌区建筑物老化病害现象和现有评价方法的现状,提出了单个建筑物和灌区整个建筑物的综合评价体系、指标和评价方法,为灌区老化病丰的综合评价、建筑物的维修加固决策等提供了可用的初步成果.
灌区建筑物老化病害评价研究
【摘 要】
：
分析了灌区建筑物老化病害现象和现有评价方法的现状,提出了单个建筑物和灌区整个建筑物的综合评价体系、指标和评价方法,为灌区老化病丰的综合评价、建筑物的维修加固决策等
【机 构】
：
水利部南昌水利水电高等专科学校(江西南昌)
【出 处】
：
第八届全国水利水电工程青年学术讨论会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
摘 要：在目前小学语文教师授课的过程当中，将微课引入课堂，使学生能够根据自身的学习状况来进行调整和安排，提高学生的学习积极性。但是由于微课应用时间不长，教师对其经验积累较为匮乏，在引导学生学习的过程当中经常会出现一些问题。所以教师要积极地进行探索和创新，使微课打破传统的语文教学方式，提高学生的语文学习质量和效率。本文就以关于微课在小学语文教学当中的有效应用来进行分析和探究。 关键词：微课;小学语
摘 要：在当前小学语文教学工作中，游戏话教学策略的引入能够促使小学语文教师在教学工作中尽可能调动小学生的学习热情和学习积极性，实现小学语文教学效益的改善。本文在研究过程中，就当前小学语文课堂教学过程中游戏化教学策略的引入展开了分析和探讨。 关键词：小学语文;游戏化教学;策略 在小学语文课堂教学活动中，小学生本身有鲜明的年龄特点，多数小学生活泼、好动，有较强的参与性和表现欲望。结合小学生的这种特
摘 要：随着新课程标准的推广，全国中小学也相继开始了教学改革之路，作为小学到高中的过渡阶段，初中有着承上启下的作用，这要求学生在初中阶段的学习中有一个扎实的基础，并且逐步为高中的学习做准备。要想让学生在初中阶段打好语文基础，初中语文教师必须以课堂教学为基点，研究科学的教学策略，提高教学质量，有效地实现新课程背景下初中语文的教学策略改进。 关键词：初中语文;新课程;教学策略 一、 引言 初中阶
通过对陕西关中四大灌区的实地调查，总结分析了当前两个层次即斗渠管理体制与干、支渠系及管理机制的改革的成效，经验及存在问题，并探讨了农业水价体系，强调了按价值定价的思路。
摘 要：基于如今高效课堂的背景，培养学生的语文自主学习能力已变成改革的核心，受到普遍的关注与重视。本文重点探究了如何培养学生的语文自主学习能力，有利于提升教育教学水平，推进学生进一步成长。 关键词：乡村小学;高段学生;语文自主学习能力;培养 一、 引言 语文自主学习是学生在语文学习活动中自我选择、决定、评价反思、调控，提高自身主体性的进程，是“以人为本”教育思想的一种详细展现。语文自主学习是
摘 要：阅读教学是高中语文教学的重要内容，对于培养学生的阅读能力，提升学生的语文素养都具有非常重要的作用。但是高中阶段的语文教学具有一定的特殊性，大多数的语文教学都是围绕高考而开展的，这非常不利于学生对语言综合运用能力的提升的。而批注式教学在高中语文阅读教学中的运用，则可以有效地改变这一现象，提升高中语文阅读教学的效率。基于此，本文主要对高中语文阅读教学中批注式指导有效应用的策略进行分析和探讨。
研究引黄水沙合理调配的目的是在满足灌区各用水户需用水量的前提下，最大限度地降低日常的管理费用。在研究中将一条支渠范围内的用水作为一个用水户，集合灌区各用水户为一整体
摘 要：高中语文在高中课程体系中属于重要组成部分及内容，对于学生语文素养及综合素质的提升十分有利。在目前高中语文教学中，阅读教学已经成为关键内容，在学生语文综合能力的提升方面具有重要作用及意义，因而有效开展高中语文阅读教学十分必要。本文主要就是针对高中语文阅读教学现状及改进措施进行分析，从而使高中语文阅读教学更好开展。 关键词：高中语文阅读;教学现状;改进措施 一、 引言 在高中语文课程教学