【摘 要】
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目的 :探究全面护理方式对小儿癫痫护理工作的影响。方法 :将在我院于2015年1月-2017年1月接受治疗的96例癫痫患儿纳入研究,以数学领域盲选法为依据将患儿分成2组,各48例;对
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目的 :探究全面护理方式对小儿癫痫护理工作的影响。方法 :将在我院于2015年1月-2017年1月接受治疗的96例癫痫患儿纳入研究,以数学领域盲选法为依据将患儿分成2组,各48例;对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予全面护理,对比两组患儿康复护理疗效及遵医行为量表评分。结果 :在康复护理有效率上,观察组为93.75%,与对照组72.92%相比明显更高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05);在遵医行为量表评分指标上,观察组与对照组相比明显更高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :在护理癫痫患儿的过程中,给予全面护理的效果良好,能明显改善患儿临床症状,增强患儿治疗依从性。因此值得在临床护理中推广及使用。
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