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普通化学原理是为刚刚进入大学的化学专业学生所设的第一门专业基础课，是化学一级学科的通识课程和奠基课程，同时也是连接中学和大学化学知识的桥梁。本文就如何把握课程的基础特性和桥梁作用，让学生容易接受大学的教育方法和方式、提高学习兴趣、以及培养学生创新精神和科学研究能力上，进行了教学上的探索和实践。调整教学内容以适应学生的水平、形象化教学难点以利于学生的理解、组建兴趣小组了解前沿科学信息和开阔学生的视野，这些都得到了学生的认可和欢迎，并取得了一定的实效，真正让学生获得知识的同时在自学能力和科研能力上得到锻炼和提高。