论文部分内容阅读
研究生实践创新能力培养:校行(企)联合实践教学的经验--以中国人民公安大学"3+3"校局联合培养实践教学模式为例
【机 构】
:
中国人民公安大学
【出 处】
:
中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会
【发表日期】
:
2016年期
其他文献
全日制工程硕士作为一种面向企业培养高层次工程技术和管理人才的学位类型,其质量主要体现在毕业生职业胜任力是否满足企业用人单位的要求。本研究通过编制《全日制工程硕士职
会议
在分析国内高校专业学位研究生校企联合培养基地管理存在问题的基础上,通过对河海大学研究生培养基地管理的实践总结,介绍了基地管理在健全组织保障体系、明确校企协同管理权责
会议
本文立足于西南大学对汉语国际教育专业硕士来华留学生教育实习的改革实践,对汉语国际教育专业硕士来华留学生实习模式改革中取得的经验与现存的问题,进行了系统的梳理和反
目的:为临床药学专业学位硕士研究生培养模式的改革提供参考。方法:剖析我国临床药学硕士研究生培养模式的现状,结合我校近年来开展临床药学专业学位硕士研究生教育的经验和
南昌工程学院,一所以水利水电专业为特色的地方应用技术型院校。建校伊始,就一直坚持为国家培养、输送高素质应用型人才。以"特需项目"为契机,学院努力结合自身特点,立足特殊
为有效实现硕士学位论文质量全过程管理制度持续改进,本文立足于学位论文质量管理的实践问题,基于研究生、导师、管理部门的综合视角提出研究假设,通过扩展 "全过程质量管理
随着我国研究生教育招生规模的不断扩大,研究生的生源质量越来越受到各个高校的关注。文章采用数据分析的方法,结合12 所全国重点高校招生生源情况,通过探究各高校特别是哈