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在现阶段小学语文作文教学工作中,教师的首要任务是培养学生写作兴趣,激发学生创作才能,使学生写出内容丰富,饱含情感的作文,强化学生语言运用和组织能力,促进学生语文综合素养的完善和提高。教师应将作文教学与日常生活相结合,使学生在潜移默化的写作学习氛围中提高语感,真正提高写作水平。
浅谈小学生活化作文教学的策略
【摘 要】
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在现阶段小学语文作文教学工作中,教师的首要任务是培养学生写作兴趣,激发学生创作才能,使学生写出内容丰富,饱含情感的作文,强化学生语言运用和组织能力,促进学生语文综合素
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区东江中心小学;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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陇南市教育科学研究课题《小学生活化作文教学实践研究》阶段性研究成果，课题批准号LN【2019】14
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