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在培养幼儿语言的过程中,我们既要变革传统的教学理念,又要转变传统的教师角色定位,还要采取多种多样的措施,最大限度地、持之以恒地引导幼儿想说、敢说、会说,比如:以活动情境为先导、分层活动、培养幼儿的自信心等。
如何让幼儿在交流沟通中加强语言发展
【摘 要】
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在培养幼儿语言的过程中,我们既要变革传统的教学理念,又要转变传统的教师角色定位,还要采取多种多样的措施,最大限度地、持之以恒地引导幼儿想说、敢说、会说,比如:以活动情
【机 构】
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山东省东营市利津县汀罗镇中心幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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