论文部分内容阅读
扩散硅压力传感器零位温度系数的双桥补偿法
【机 构】
：
大学
【出 处】
：
第四届全国敏感元件与传感器学术会议
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
【摘要】在互联网技术发达的微时代背景下，高职英语的课堂课后面临着巨大的挑战与发展契机，传统职业教育在不断优化发展的教育环境中逐渐显露出不足，作为高职教师，在高职英语教学的改革中应当做到把握微时代的脉搏，以“微信 移动网络”多元互动铺就泛在学习环境，促成实现微的时代微的学习，以满足学生学习的个性化需求，达到英语语言教学的最终目的。 【关键词】微时代 高职英语教学 泛在学习 微学习 在互联网技术发
该文主要阐述了真空微电子压力传感器敏感薄膜研制实验，着重在双面光刻，各向异性腐蚀，腐蚀自停止等几个方面做了阐述。腐蚀的薄膜厚度可控制在１０－２０μｍ，薄膜均匀、光洁且平滑。
【摘要】随着我国综合实力的增强，和国际接轨越来越密切，所以专业的英语人才需求量也急剧增多。大学作为培养人才的摇篮，发挥着重要的作用。由于传统的英语学习模式已经不能跟上时代的角度，且在新课改的背景下，这种英语学习模式亟待改善。英语教育工作者在不断的和研究过后，在教育领域里引入了学习共同体这个全新的教育理念，它已经成为大学生学习英语的一种新的方式。本文是在知晓学习共同体理论内涵的基础上，从学习共同体理
【摘要】跨文化交际能力的培养是经济全球化的日益加深及我国对外贸易的不断扩展的要求。本文分析了跨文化交际能力培养的重要性，并在此基础上探讨了中职生跨文化交际能力培养的有效途径。 【关键词】跨文化交际 英语教学 培养策略 胡文仲教授将跨文化交际（intercultural communication或cross-cultural communication）定义为：“具有不同文化背景的人从事交际的
【摘要】行为导向法是以学生为中心的学习形式，强调理论和实践的统一，强调学生素质能力的培养。行为导向教学法的运用，能够使学生的主体地位得到充分体现，教师的主导作用得到充分发挥，能够有效的提高课堂教学效率和激发学生的学习兴趣。本文笔者以一堂英语语法课作为主要的研究对象，针对行为导向法的运用进行简单的探讨。 【关键词】行为导向法 技校英语语法教学 实施 效果 一、引言 由于技校学校的生源限制，学生