【摘 要】
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近年来，素质教育已经受到人们的关注和重视，而心理素质问题又是素质教育当中的一个重要组成部分，因此对于音乐表演者来说，心理素质的要求就显得更加重要。值得注意的是，若出现问题
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近年来，素质教育已经受到人们的关注和重视，而心理素质问题又是素质教育当中的一个重要组成部分，因此对于音乐表演者来说，心理素质的要求就显得更加重要。值得注意的是，若出现问题的是生理方面，那么就可以制定计划与训练，表演者付出一定的努力后，就可以克服此类问题。但心理问题则不然，它涉及了表演者对音乐本身地理解、舞台天赋、演奏天赋等方方面面，换言之，如果一个表演者是表演心理出现了问题，那么凭靠表演者自身是不太可能克服的，需要有一个专门的导师对其介入，帮助其走出心理误区，从而去探索音乐表演艺术的内在规律。本文旨在对音
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