【摘 要】
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在课改中,高效课堂这一新生事物受到好多学校的青睐,笔者学校也推行了高效课堂.但在践行过程中如何设计导学案的内容?设计好的导学案怎样在课堂上顺利成功地实践?像两只拦路
【机 构】
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宁夏回族自治区固原市回民中学,宁夏固原756000
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在课改中,高效课堂这一新生事物受到好多学校的青睐,笔者学校也推行了高效课堂.但在践行过程中如何设计导学案的内容?设计好的导学案怎样在课堂上顺利成功地实践?像两只拦路虎,让践行之路充满艰辛。文中阐述了笔者在践行中出现的问题并进行反思总结：导学案编写从课前自研自探环节的学习内容、学法指导和展示质疑环节的展示方案两方面做介绍；导学案的实践则从学生这个执行主体着手探究.
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