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铜陵长江大桥桩基础参数的研究
【机 构】
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铜陵长江公路大桥建设指挥部
【出 处】
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中国公路学会桥梁和结构工程学会94’年会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘 要：汉字作为一种书面表达的符号，自古以来就受到人们的高度重视和广泛使用。汉字是中国古代文化史上的一颗不朽的明珠，汉字的发明和发展是我国文化得以保存的重要依据。作为一名教师，我们需要加强对学生性格的教学，特别是在小学低年级。本文对低年级写字提出一些教学思想和经验，供大家借鉴。 关键词：低年级段；写字教学；策略思考 小学生的写作和练字，特别对低年级的小朋友来讲，字都写得不是很好，小学生也没有引
摘 要：出纳实务作为中职会计教学中的一门重要学科，对学生对于出纳岗位工作内容和工作方法方面的了解具有重要意义。出纳实务的学习能够在一定程度上提高学生对业务处理方法的了解，并且使学生能够完整地掌握现金和银行收支业务的办理等重要技能。但是传统的出纳实务课程教学并不利于学生实践能力的全面发展，而项目教学法的引用在中职出纳实务课程中具有一定的优势。本文主要分析了项目教学法在中职出纳实务课程中的应用优势以及
摘 要：市场营销是一个实践性、应用性、综合性比较强的专业，在学习过程中如何系统地提升学生的实践技能，达到高职营销专业的培养目标，是教学的难点。基于现代市场营销的要求，通过对营销专业相关岗位进行调研，并结合行业专家、一线营销人员的工作内容，对教学设计环节进行调整与把控，在教学理念、教学过程、评价标准等方面对高职的营销专业课程进行总体设计，提升学生的学习兴趣，有效培养学生的营销实践能力。 关键词：市
摘 要：“朗读”一直都在语文教学中占据着重要的地位，特别是低年级更要重视朗读的指导。为了激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。本文结合教学实际对小学低年级朗读有效指导进行初步探究。 关键词：低年级；朗读；有效指导 “朗读”一直都在语文教学中占据着重要的地位，“教学千法读为本”。新课程标准也明确指出：“阅读教学要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
摘 要：随着科技的不断发展，新媒体技术得到了越来越广泛的应用。新媒体技术存在开放性、及时性等特点，很多高职学生在应用新媒体技术的过程中，都会或多或少的受到新媒体特点的影响，让其心理发生一些变化，或出现不一样的心理特点，这种情况容易对高职院校开展的心理健康教育的适用性造成一定影响，导致学生的心理不能得到良好的调节，进而使学生无法始终保持一个最佳的心理状态。为此，本文首先对新媒体时代下高职院校学生的心