论文部分内容阅读
本文主要对车身牵引装置的分类、设计要求、结构及适用法规与验证方法进行了介绍，以此说明车身牵引装置的设计开发与验证。
车身牵引装置的设计
【摘 要】
：
本文主要对车身牵引装置的分类、设计要求、结构及适用法规与验证方法进行了介绍，以此说明车身牵引装置的设计开发与验证。
【机 构】
：
上海海马汽车研发有限公司
【出 处】
：
上海市汽车工程学会2012学术年会
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
英语教学当中,教学内容和文学文化相关知识存在关联.合理运用文化导入知识,可活跃课堂,激发学生兴趣,对其高效运用语言有重要影响.本文从文学作品、宗教信仰、风俗习惯三方面
现代教育不断强调,教师可以运用情境教学来帮助学生更好的去对问题进行思考.在传统过程中,教师以传授知识为主要的教学形式,忽略了学生的主体地位,在一定程度上阻碍了学生的
在新课程理念的倡导下,要求学生进行探究式合作学习、自主学习,提出学生是学习的主人.因此,在小学数学教学中也强调的是生活化、形象化的教育教学.在日常的教育教学中,作为小
本文通过对矩形钢板弹簧和单面双槽钢板弹簧的强度及刚度的对比分析，发现单面双槽钢板弹簧打破了应力的对称分布，使拉应力减少，压应力增加，改善了钢板弹簧结构强度，提高承载能
相对于传统的连续性文本教学,尽管现阶段非连续性文本阅读的教学成果不佳,但是作为小学高年级语文老师,要及时发现教学中存在的问题并进行整改.要认识到:非连续性文本阅读虽
本文阐述了传动轴滑动叉精镗耳孔气动夹具的改进与创新，代替原来手动笨重的夹具机构，此夹具体结构简单，装夹工件方便，降低了工人的劳动强度，提高了生产效率，降低了生产制造成本
中国养老金缺口到底有多大?劳动和社会保障部前任部长郑斯林给出的数据是2.5万亿,而社保基金理事会理事长项怀诚更倾向于引用世界银行5月份提供的研究数据——9.15万亿。根
朗读作为阅读方式的一种,它是阅读的基本功.只有让小学五年级学生掌握了朗读这一基本功,才能够让他们在语文阅读的过程中更加的得心应手,通过朗读更加深刻的理解文章,与作者
本文从以海马轿车某款中速纯电动汽车为例，通过理论分析和试验测试验证的方法分析了该款纯电动汽车高压电气系统中传导性电磁干扰的危害和抑制。并针对该款纯电动汽车高压
本文以郑州日产某车型为例，介绍冲压模具出厂前、后的各项生产准备工作，包括冲压工程内生产准备活动的开展、整车调试阶段（ET、PT、SOP）及初期流动管理期间的各项工作。重点