试论一体化教学模式对中职学生自信心重建的正面作用

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中职学生普遍存在自信心匮乏的状态。如何帮助学生重建自信,顺利完成专业学习是中职教师需要认真考虑的问题。本文对中职学生自信心匮乏的成因进行了一些分析。阐述了一体化教学模式如何对学生的自信心重建起到正面作用。对如何充分利用一体化教学模式提高学生的自信心做了初步的探讨。
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