文科物理相关论文
在“3+1+2”新高考方案背景下,选择历史作为首选考试科目的学生需要完成物理必修1、必修2、必修3的学习,可将这部分内容称为“文科......
本文论述了文科物理的教育主题,认为文科物理的教育主题是:学习物理重大理论,了解现代重要科技,并结合人文学科使物理教育富有思想......
【摘要】阐述了科学素养的内涵,论述了大学生应该具备的科学素养的主要内容,论述了文科物理是高职学院实施文化素质教育的一门重要课......
本文分析了“文科物理”课程教学内容存在的现状,指出了遴选教学内容的实际困难,并结合笔者的教学实践,提出了选取授课内容的几点......
本文结合物理课程特点和国情价值观,提炼出了物理课程思政教育的基本要素框架。同时,我们以《文科物理》为实践课程,根据要素框架......
2009年第1期目次·基础理论及应用技术研究·含镍超氧化物歧化酶反应活性的原子-键电负性均衡方法预测研究…………管清梅,崔宝秋,......
物理难学是中学生的一个共识,其完全不同于数学、语文等课程的思维方法和学习要求,以及概念抽象、偏离直觉、公式繁琐等方面都是造......
这次参加初审的理科类图书,包括数学、物理、化学、生物、地质地理、气象和环境工程类。仅以入围的图书为例,首先,其中有很多是依......
摘要:在高等教育进入大众化阶段以后,培养高级应用型人才既是地方高校的优势,也是地方高校可持续发展的必然选择。物理通识教育是通识......
在开展文科物理教学中,运用“工作室物理”教学法,可以实现任务驱动教学目标,创新文科物理教学组织模式,提高文科学生对于物理知识......
本文对引导学生"欣赏"物理进行了论述。文章指出,在文科物理的教学中开拓思路,改革教学方法,让学生在学习物理中"欣赏"物理,使文科学......
根据近几年的教学实践,本文分析了我校现阶段文科物理课程的教学状况.对我校文科生的物理基础做了问卷调查,并针对学生所反应出的......
吉林省于2007年实施新一轮高中课改,按国家要求,高一物理开设了必修一、必修二两个模块,高二文科开设了选修1-1模块.因为高考是选......
摘 要 文科物理是高中实施文化素质教育的一门重要课程,它体现了科学教育和人文教育的融合,特别对提高文科生的科学文化素质起着关键......
全国文科类物理课程工作委员会(简称:文科物理委员会)成立会暨第一次会议于2015年7月18日在井冈山大学举行。来自全国各地区57所高校......
经管类院校开设文科物理课程教育在传播自然科学知识的同时,要通过知识背后的人文历史背景,让学生领略一种文化、感悟一种精神,实......
文科物理是针对高校文科学生开设的一门综合素质教育课程,本文结合教学实践对开设文科物理的意义及采取的教学方法、教学手段做了......
物理学作为一门自然科学,其中蕴含的科学思想、科学方法、科学精神与高校文科类专业学生科学素养的培养目标密切相关。因此,基于物理......
文科物理是针对高校文科学生开设的一门综合素质教育课程,本文结合教学实践对开设文科物理的意义及采取的教学方法、教学手段做了一......
本文从文科专业学生的认知特点出发,认为他们认知方式偏场依存型,因此在学习理科课程时更关注其与生活实际之间的联系,以大学物理......
本文提出有关文科物理课程的一些看法和建议,并根据作者长期教学经验提供一份教材目录和几个思考题供读者参考.......
'工作室物理'教学法是一种集成了理论和实验的教学方式,是以学生为课堂中心、自下而上、以讨论、探究为基础的互动式课堂......
文章讨论了文科物理教育的课程体系和指导思想要有相应的变革,变革的主要思想应扩大文科类专业学生的物理基础知识面,掌握物理学的......
论述了文科物理课教学改革的必要性及教学模式的构建,分析改革以来的教学效果。...
文科物理是高校实施文化素质教育的一门重要课程,纵观中国高校文科物理发展历程,作者总结了文科物理课程开设现状与存在问题。并结合......
结合大学物理演示实验教学实践中的具体实例——真实的镜子引入反物质世界、有趣画面阐释波粒二象性问题.以挖掘演示实验物理内涵,......
本文介绍了国内高校开设文科物理的现状,提出了以传授和探讨物理思想、物理原理和物理方法为主要教学内容的文科物理课程新思路,探讨......
本文从我校多年的教学实践与教学改革所进行的一些尝试中,重新思考了有关文科物理课程的教学内容、教学方法、教学手段以及考核方......
针对文科物理教材的内容,提出目前的教材对于文科学生来说有一定的难度.提出文科物理教材应与物理学史、人物传记、大学物理、自然哲......
文科大学生工作之后所研究的大部分问题要涉及自然界已有的客观规律,而物理学是揭示这些规律的最基本的学科,听之受教、学之获益、用......
文科物理课堂是什么样的?教师在讲台上滔滔不绝的推演公式,学生在讲台下抄写笔记,或者昏昏欲睡?不,这些都OUT了。走进中国人民大学......
在当今教育改革的背景下,就大学文科物理课程开设的现状、意义及所遇到的挑战进行了概述。通过对教学内容、教学方式和教学手段的......
文科物理是一门通识教育课程,通过课程的学习可以培养文科学生的科学素质。文章结合重庆理工大学多年文科类物理素质选修课开设的实......
文章通过具体实例介绍演示实验在文科物理教学中创设物理情境、经历物理过程、体会物理方法、领悟物理思想方面的应用,探索了文科物......
研究了文科物理教学中的主要难点及其产生原因,在分析现有解决方案自々基础上提出了解决建议,并说明了在现代科技环境下建议的可行性......
本文首先分析了培养大学生人文精神、科学素养和创新能力的重要意义,并概述了目前相关研究现状。然后基于《文科物理》教学实践,分析......
文科物理是高校实施文化素质教育的一门重要课程,是对自然科学、社会科学和人文科学一体化教育新模式的探索和尝试。文章阐述了开设......
2003年,中国海洋大学开始实行本科生选课制,在学校的大力支持下,物理系开设了通识选修课“文科物理”,历经多年的教学探索与实践,初步形......
文章对中关有代表性的大学文科物理教材进行了研究,分析了各自的特色和值得借鉴之处,并就文科物理教材的编写提出了若干建议。......
从优化教学内容、创新教学体系,展现物理思想、注重科学方法,突出文化内涵、融通人文精神,坚持以人为本、重在“授人以渔”等方面论述......