农村小学音乐课堂的有效教学研究

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随着教育改革的实施和完善,音乐课程的重要性也在日益凸显。过去我们一直认为音乐不过是"副课",甚至常常以语数外等所谓"主科"来挤占音乐课的时间。但是,作为一门旨在培养学生的音乐素养,提高学生审美能力的课程,音乐课正伴随着教育改革的不断推进而日益受到重视。在农村地区,因场地,设备和师资力量缺乏等缘故,音乐课一直都是教学活动当中的薄弱环节。本文便专门讨论"如何对于农村小学音乐课堂进行有效教学"。
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