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幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,对于3—6岁的幼儿来说,他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等能力,决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。
浅谈幼儿园环境创设对幼儿的影响
【摘 要】
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幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,对于3—6岁的幼儿来说,他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等能力,决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。
【机 构】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五）
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五）
【发表日期】
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2023年01期
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