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通过对高校图书馆工作的一些不正确的认识和分析,阐述图书馆在高等学校应有的地位和作用。进一步发挥图书馆功能,提高图书馆在学校中的地位,首先要树立信心,增强紧迫感;其次改善外部环境,调整内部机制;多项举措,力争把图书馆构建成全校师生学习的平台,确立在学校的学习中心(Learning Center)地位,使得高校图书馆真正成为高等学校的三大支柱之一。