Electronic Nanofabrication of Complex Oxides

来源 :2013年纳米、表面和Graphene科学与技术全国会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaiky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
The development of nanofabrication methods has been the key to success of nanoscience and nanotechnology.Conventional nanofabrication is accomplished by spatial confining structures into nanoscale following the designed patterns.In stark contrast,electronic nanofabrication is done by patterning electronic states of a material system in real space without actual removal of materials.This can only be applied to strongly correlated systems which energetically favor co-existence of electronic phases.In this work,we show that ferromagnetic metallic domains can be patterned in antiferromagnetic insulating matrix in manganites systems using localized magnetic and electric fields.This approach allows us to control the global physical properties of the system in a desired manner.
其他文献
会议
动手实践能力是新课改提出的小学数学关键能力之一,加强对其的专项培养是贯彻理论联系实际教学理念的必然选择.本文基于小学数学课堂教学,就如何培养学生的动手实践能力进行
摘要:良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果。  关键词:新型;民主;和谐;健康  良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维
会议
2003年9月6日至11日,由中国美术家协会中国画艺术委员会主办、甘肃省美术家协会承办的“全国当代花鸟画艺术大展”在兰州拉开帷幕,旨在“汇集当代花鸟画的精华,推出优秀的花
学生是课堂的主体,无论学生的成绩是否优秀,都不能忽视其在课堂中的主体地位.分层教学旨在教师根据学生在学习和知识接受能力上的不同,对其进行因材施教的教学模式.在初中数
期刊
素质教育是促进人全面发展的教育,素质教育理念下的课堂教学不仅要传授知识,更应该让文化得到传承.传统应试教育下的高中数学教学面临全面的革新与考验,在注重知识传授与提高
问:当我们通过87号人机命令在S1240交换机开放呼出限制新业务后,发现新业务除了能够正常登记外,不能实现第一级别的呼出限制,具体表现为:除119、110等外,登记有新业务的电话(K=1)不能全部限制呼出;不能
为了落实课程标准要求的“提倡算法多样化”,必须变备教案为备学案,引导学生在算法多样化的大背景下独立思考、自主探究、合作交流,经历算法全面化,面对算法个性化,寻找自己
Organic spintronic devices have been appealing because of the long spin life time of the charge carriers in the organic materials and their low cost,flexibility
会议