高中数学阶段检测试卷的命制与分析

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在命制高中数学学科的试卷时,要注重对基础知识的考查,要注重对数学思想和方法的考查,注重对数学能力的考查。在强调综合性的同时,重视试题的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查。只有重视阶段检测,把题出好,才能真正的起到对学生考查的作用,才会发现学生存在的问题。通过统计学生学习与检测中出现的问题,根据问题的情况在试卷中再现,了解学生对某些问题掌握的情况,才会起到对后继教学的指导作用。检测与教学有效结合,检测与课堂教学相互促进,不断提高教学效果。
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